Orario delle lezioni

Sistemi Informativi Aziendali - Amministrazione Finanza e Marketing - Turismo

Elettronica ed Elettrotecnica - Chimica e Biotecnologie Ambientali 

Cittadinanza Attiva: App "MoniQuartu"

Nell’ambito del Progetto di Cittadinanza Attiva, promosso dalla prof.ssa Scillieri, la 5AP dell’indirizzo SIA del nostro Istituto, ha collaborato con l’associazione ATOBIU allo sviluppo e alla “prova sul campo” dell'App MoniQuartu, che permette ai cittadini di inserire immagini geolocalizzate e testo "cliccabile" sulla mappa della città.

Gli “sviluppatori in erba” Sofia Manca, Federico Matta, Christian Porcedda e Riccardo Sarritzu sono stati guidati da due esperti informatici, soci di ATOBIU, attraverso un innovativo percorso di alternanza scuola-lavoro, in cui hanno utilizzato ambienti software a loro sconosciuti e hanno “toccato con mano” la complessità del processo di sviluppo, dal momento in cui nasce l’idea fino al giorno in cui debutta nel Play Store. Hanno anche  constatato che quanto appreso a scuola è realmente utile e costituisce la base su cui integrare e adattare autonomamente i propri saperi. Il 21 maggio scorso la classe ha testato la piattaforma “girovagando” per Quartu, ne ha sperimentato l'utilizzo, scegliendo come tema i "Luoghi di ritrovo per giovani” e ne ha monitorato i siti di interesse. 
Complimenti ai nostri ragazzi per essersi "messi in gioco" e per aver dedicato tempo extra curricolare all’attività proposta, nonostante le enormi difficoltà che questi ultimi due anni di emergenza sanitaria hanno prodotto per la scuola. Un grazie va sicumente all'associazione e ai suoi "informatici senior" Antonio Boi e Antonio Perra che hanno saputo veicolare (e qualche volta contenere) l'entusiasmo creativo dei nostri giovani programmatori.

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Alessio, Valentina e l'Esame di Stato 2022

Due studenti, due storie che meritano una pagina intera de “L’Unione Sarda”, ma non per raccontare un episodio o un aneddoto… Un’intervista allo specchio piuttosto, parlando di un esame che chiuderà un percorso scolastico che ha fatto lo slalom tra pandemia, isolamento, didattica a distanza e rientro in presenza.
Alessio e Valentina, sono 2 studenti di 5^ dell'indirizzo Turistico della nostra Scuola, 2 ragazzi come tanti, che sono stati investiti dal “disastro educativo” che ha colpito la Scuola, ma non ne sono stati travolti.
Raccontano 2 anni difficili, tra metodo di studio che cambia e vita sociale che si azzera, tra il digitale che prende possesso della giornata scolastica e la soglia dell’attenzione che precipita in fretta.
Raccontano dell’emozione di “tornare alla normalità”, di organizzare un viaggio di istruzione all’Estero per conto proprio, della difficoltà di preparare un “Esame di Stato”, della Scuola Superiore che finisce e del mondo degli adulti che comincia, dicendo grazie anche ai Prof che li hanno … capiti.
Nell'Unione Sarda del 21 giugno è sta pubblicata l'intervista che non possiamo riportare per motivi legati al copyright, ma che vale davvero la pena di leggere. Traspare un punto di vista che tanti adulti non hanno considerato, Alessio e Valentina  non hanno “assolute certezze” né il rigore scientifico a cui ci hanno abituato virologi, epidemiologi, sociologi, politici e opinionisti, ma sono sicuramente AUTENTICI.
Grazie ragazzi per questa “lezione di vita”

Euroscola Online 2022

Come far incontrare giovani di tutta Europa, per scambiarsi opinioni e idee sull'Unione europea? Il 30 marzoscorso, la 5AP e la 5BP dell'indirizzo SIA, guidate dalla prof.ssa Stefania Cabras, hanno avuto quest'opportunità partecipando all’iniziativa del Parlamento Europeo “Euroscola Online”: sono state proposte sessioni online, a tema, in collegamento con il Parlamento Europeo a Strasburgo.
Il tutto rigorosamente in inglese.
Il tema della sessione è stato "EUROPEAN DEMOCRACY: HOW CAN WE PARTICIPATE MEANINGFULLY?".
I nostri ragazzi, insieme a 113 scuole europee, hanno potuto ascoltare e porre domande al vice presidente del Parlamento Europeo Michal Šimečka, a Mr. Bernard Offen sopravvissuto polacco all'olocausto e a Mr. Markus Warasin esperto del Parlamento Europeo. Inoltre, alcuni studenti della 5AP hanno contribuito al dibattito predisponendo un breve video che è stato selezionato tra i migliori sei e proiettato durante i lavori.
Congratulazioni ai ragazzi e grazie per aver rappresentato la nostra scuola in Europa.
Ci auguriamo che dall'anno prossimo si possa tornare a vivere quest'esperienza in presenza a Strasburgo.

Per un resoconto più dettagliato clicca qui

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Clicca qui per vedere il video con l’intervento dei nostri ragazzi 
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School Games 2022

Venerdì 27 maggio 2022, dalle ore 9.00 alle ore 12.50 si svolgeranno attività musicali e spettacoli dal vivo, reading e performance letterarie con letture di testi e poesie originali, storytelling ideati dalle nostre studentesse e studenti dei diversi progetti e dei moduli PON attivati (Scrittura Creativa, Musica e Canto) in collaborazione con la Commissione Cultura ed Eventi, le Funzioni Strumentali P.C.T.O., i docenti e gli I.T.P. dei due plessi Economico e Tecnologico che hanno aderito al progetto P.T.O.F. #Istruzione Di Qualità-Agenda 2030 Goal 4, School Games Italy IV ed.

 Reading per la Legalità:

● 23 maggio 2022. Trent’anni insieme con Falcone e Borsellino.
In occasione di questo importante evento, la scuola, nelle persone degli studenti, dei loro genitori, dei docenti e di tutto il personale, invita ad una riflessione nel ricordo dei molteplici fatti che hanno caratterizzato, nel tempo, la lotta dello Stato alla criminalità organizzata. Ripercorrendo i tragici accadimenti di quel periodo ormai storico, ma per certi versi ancora molto attuale, si vuole soffermare l’attenzione, in particolare, su quanto successe nel 1992”. Reading Coordinator Prof. Andrea Congiu.

● “Chistu unn’è me figghiu”,
La poesia di Felicia Impastato scritta in onore del figlio Peppino e delle vittime innocenti della mafia. R.C. Prof.ssa Maria Antonietta Todde

Reading per l’Identità e la Cultura sarda:
● PROCURADE 'E MODERARE Barone sa tirannia.
L’Inno della Sardegna musicato e raccontato dai giovani ai giovani per rinnovare il legame con il territorio e riconoscere la forza delle proprie origini.
R.C. Prof.ssa Alessandra Agus, Prof.ssa Rossana Spiggia.

● Sardegna - Adorata Terra mia - poesia di Melania Irene Manca

Reading per la Socialità:

● Contro l'indifferenza - Il podcast prodotto dalle studentesse del PON Scrittura Creativa vincitore del 1° Premio del Concorso FINZI 2022 - Fondazione Museo della Shoah di Roma.
Opera di: Francesca Secchi, Priscilla Ferrara, Elisabetta Muscas, Daniele Basso.

● Il canto dovuto, racconto originale di Francesca Secchi. Background e musiche: I ragazzi del PON Musica e Canto.

Performance artistica “Munedaiko – L’Arte del Taiko” 

● Protagonista l’Arte del Taiko, con i grandi tamburi della tradizione giapponese e l’antica pratica che ne valorizza il suono, portata in scena dalla Compagnia italo giapponese Munedaiko.

Giornata Mondiale del Donatore di Sangue

Ogni anno il 14 giugno, i paesi nel mondo, su impulso dell’Organizzazione mondiale della sanità, celebrano il World Blood Donor Day, la Giornata mondiale del donatore del sangue, per ringraziare i donatori volontari e non remunerati per il loro “dono salvavita” e per far comprendere la necessità di donazioni di sangue regolari che assicurino qualità,  sicurezza e disponibilità del sangue per i pazienti che ne hanno bisogno. 

“Donare sangue è un gesto di solidarietà. Unisciti a noi e salva delle vite” è lo slogan adottato dall’Oms per la campagna globale.

La Sardegna è una delle Regioni in cui si dona di più, ma non basta a coprire l’elevato fabbisogno dovuto ai numerosi pazienti affetti da patologie trasfusione-dipendente. Serve più consapevolezza e un maggiore coinvolgimento dei cittadini per far crescere la cultura delle donazioni, salvare e curare molte vite. Per questa ragione, il 14 giugno, l’Unità di Raccolta sangue di Quartu Sant’Elena,  partecipa all’iniziativa  con un open day dalle 8 alle 13 e dalle 15 alle 17 in Via Turati 4c al primo piano.

Hack the school

ll 5 maggio scorso, con una cerimonia in presenza, trasmessa in streaming dell’Istituto Tecnico Lorenzo Mossa di Oristano, si è concluso il  progetto di educazione all’imprenditorialità "Hack the school" ideato da Fondazione Golinelli di Bologna.
Alla maratona hanno partecipato 200 studenti provenienti dalle scuole superiori delle province di Cagliari, Sassari e Oristano che hanno presentato oltre 35 progetti su tematiche trasversali che spaziavano dall'ingresso nel mondo del lavoro, alle nuove tecnologie alla sostenibilità.
Il nostro Istituto è stato rappresentato dal Team (nella foto in basso) composto da: Davide Pedditzi, Alessia Picciau, Marta Angioni, Alessandro Dimenza, Arianna Secci, Cuccu Sofia e Marta Zedda, delle Classi 3B, 4B e 3C dell’indirizzo Amministrazione Finanza Marketing.

In tema di "scuola innovativa", hanno progettato una applicazione per la gestione delle uscite didattiche cui possono accedere gli insegnati e gli alunni, con una interfaccia molto "friendly" che al termine viene approvata dal Dirigente Scolastico con un semplice "mi piace".

I nostri "giovani innovatori" hanno vinto il Secondo Premio del valore di 750 Euro.

Gli alunni Cuboni Marco e Urru Antonio hanno vinto una menzione speciale.

Complimenti a tutti